В учебных планах, планах внеурочной деятельности и дополнительного образования отражены целевая направленность, стратегические и тактические ориентиры образовательной программы гимназии.

При составлении учебных планов, планов внеурочной деятельности и дополнительного образования учтены основные принципы обновления содержания образования российской школы и специфика православного общеобразовательного учреждения:

• целостность педагогического процесса, единство и взаимосвязь;

• отражение в содержании образования на каждом этапе обучения всех аспектов православной веры (принцип духовности);

• системность и преемственность в обучении;

• приоритет сохранения духовного и физического здоровья учащихся (принцип природосообразности);

• оптимизация объема учебной нагрузки;

• обеспечение целостности представлений учащихся о мире путем интеграции содержания образования.

Учебные планы, планы внеурочной деятельности и дополнительного образования разработаны для трех уровней обучения:

• первый уровень – начальное общее образование – 1-4 классы;

• второй уровень – основное общее образование – 5-9 классы;

• третий уровень – среднее общее образование – 10-11 классы.